Ekim Ayı İyi Uygulama

SİHİRLİ ATASÖZLERİ KUTUSU


BAŞARIYI İZLEME VE GELİŞTİRME PROJESİ

(BİGEP)

 

T.C.

ŞANLIURFA VALİLİĞİ

                              

 

İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ

BAŞVURU FORMU

 

 

 

 

 

ŞANLIURFA 2024

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAŞARIYI İZLEME VE GELİŞTİRME PROJESİ (BİGEP)

İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ BAŞVURU FORMU

Başvuru Bilgileri

İlçe

 

HARRAN

Okul/ Kurum

Büyük Türbe İlkokulu

Okul Müdürü

Adı Soyadı

Ahmet ASLANTAŞ

Telefon

05449603040

E-posta

 

İyi Uygulamayı Geliştiren Öğretmen

Adı Soyadı 

NURCAN İLÇİ

Okul/ Kurum

BÜYÜK TÜRBE İLKOKULU

Branş

SINIF ÖĞRETMENİ

Telefon

05312468296

E-posta

ilcinurada14@gmail.com

Uygulamayı Geliştiren Diğer Öğretmenler

Sıra 

Adı Soyadı 

Okul

Branş

Telefon

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

               

 

 


 Uygulama Bilgileri

A. İyi Uygulamanın Adı

 

SİHİRLİ ATASÖZLERİ KUTUSU

B. İyi Uygulamanın Kategorisi

 

·         Akademik Alanda Uygulanan Çalışmalar,

·         Proje Çalışmaları,

·         Yenilikçi Eğitim – Öğretim Ortamları ve Tasarım Beceri Atölyeleri Alanındaki Çalışmalar

AKADEMİK ALAN

C. İyi Uygulamanın Amacı (En fazla 500 kelime ile açıklayız)

 Öğrencilerin atasözleri eğlenerek öğrenmesi, anlaması ve ifade edebilmesi

D. İyi Uygulamanın Hedef Kitlesi (En fazla 500 kelime ile açıklayız)

(Öğrenciler, Öğretmenler,  Veliler, Okul Yönetimi)

öğrenci

E. İyi Uygulamanın Paydaşları

Öğrenci ,öğretmen

F. İyi Uygulamanın Süresi (Ay olarak ifade ediniz)

10

G. Uygulamanın Özeti ( En fazla 1000 kelime ile açıklayınız)

Öğrenci her gün sınıfa girdiğinde sihirli kutucuktan atasözünü seçer, okur ve anladıklarını açıklar ve sınıfla değerlendirilir.

H. İyi Uygulamanın Sonunda Elde Edilen Çıktılar ve Sonuçları (En fazla 500 kelime ile açıklayınız)

Öğrencilerin öğrendiklerini anlama ve anlatma yetenekleri gelişti.

İ. Diğer (Eklemek istediğiniz afiş, fotoğraf, link vb. görselleri bu kısma ekleyiniz)

 

 

 

 

 



Yazdır

Paylaş Facebook  Paylaş twitter  Paylaş google  Paylaş linkedin



  Beğen | 0  kişi beğendi